суббота, 1 марта 2014 г.

Проект недели

Наполним  радугой   сердца


- Радуга, скажи,
Какая сила
Все твои цвета
Соединила?
- Это дружба, -
Радуга в ответ.-
Дружат краски в радуге,
Ребята.
Крепкой дружбой
Радуга богата,
Ясный излучающая свет.
Нуры Байрамов

Цель проведения: воспитывать интерес к искусству живописи и декоративно-прикладному искусству.

Задачи предметной недели:
ИЗО

- сохранение традиций, культуры и искусства народов Коношского района;
-активизировать познавательную деятельность учащихся;
-воспитывать нравственно- эстетическое отношение к миру;
-содействовать развитию творческих способностей;
-выявлять талантливых учащихся;
-формировать ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе самостоятельно.
-формировать художественную компетентность;
-приобретение умения анализировать произведения различных видов и жанров искусства, опыта собственной художественной деятельности;
-развитие умения создавать художественные проекты-импровизации.


Технология.
Задачи:

-воспитывать интерес к трудовому творчеству;
-формировать эстетический вкус;
-развитие творческого потенциала личности;
-формирование правильного отношения к труду.



Понедельник «Угадай-ка»
1.Открытие недели "Наполним радугой сердца"

2.Викторина "30 вопросов об изобразительном искусстве"

3."Угадай мелодию"- игра (урок музыки)

4.Оформление выставки рисунков и стенда с цитатами великих людей об искусстве "Семицветик".

5. Оформление выставки книг, журналов,пособий по предметам, изучая которые учащиеся могут научиться рисовать, мастерить своими руками, работать с природным материалом, узнают много нового и интересного.
1.Виртуальное путешествие по музеям мира. (Эрмитаж, Лувр..)

2.Мастер-класс "Коса-девичья краса" (конкурс причесок)

3.Урок русского языка - сочинение "Что такое красота"

4.Посещение выставки ремесленного и художественного творчества учащихся школы (организатор Лыскова Веста Юрьевна)

5.Книга рекордов Гиннеса (рекорды,связанные с искусством)
Среда "Семицветик"
1.Художественно-дидактические игры на уроках.
2.Викторина по технологии.
3.Персональные выставки рисунков детей,посещающих школу изоискусств.
4.Выставка по технологии "Вот моя деревня" (изба из трубочек).
5.Сочинение на тему «Если бы я был героем картины, что бы вам рассказал?» 
1.Классный час "Кем быть?"

2.Экскурсия в центр "Радушенька" (мастер-классы)

3.Викторина по музыке.

4.Мастер-классы от художников Коноши:

Мишенковой Ольги Ивановны

Коваленко Ольги Константиновны

Митинской Инны Николаевны

5.Конкурс рисунков, выполненных на компьютере- "компьютерная живопись"
1.Закрытие недели ИСКУССТВ. Подведение итогов.

2.Выпуск газеты по итогам недели.

3.Сбор отзывов, предложений и пожеланий по предметной неделе в школе.

4.Награждение победителей.

5."Арттехнологии. Декупаж бутылочки" (урок технологии)

6. Создать из детских поделок -Музей "Детского творчества"

7.Конкурс мини-газет (формат А3) с иллюстрациями, рисунками,поговорками, пословицами о труде, кулинарии, инструментах,искусстве и тому подобное.